• 2019年高考数学(浙江版)一轮复习基础巩固训练 专题 6.2 等差数列及其前n项和(讲) Word版含解析
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  • 【考纲解读】考 点考纲内容五年统计分析预测等差数列的概念与运算1.理解等差数列的概念,掌握等差数列的通项公式;2.了解等差数列与一次函数.2014浙江文19;2015浙江文10,17;理3;2016浙江文8;,理6;2017浙江6;2018浙江20.1.利用方程思想进行基本量的计算.2等差、等比数列的综合问题.3.特别关注:(1)方程思想在数列计算中的应用;
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  • 2019年高考数学(浙江版)一轮复习基础巩固训练 专题 6.4 数列求和(讲) Word版含解析
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  • 【考纲解读】考点考纲内容五年统计分析预测数列求和掌握等差数列、等比数列前 n 项和公式及其应用.2018浙江202016浙江文172015浙江文17;,理20;2014浙江文19;理19;1.高频考向:等差数列与等比数列综合确定基本量,利用“裂项相消法”“错位相减法”等求和.2.低频考向:简单的等差数列、等比数列求和..3.往往以数列求和问题为先导,在解决数列基本
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  • 2019年高考数学(浙江版)一轮复习基础巩固训练 专题 6.4 数列求和(练) Word版含解析
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  • A基础巩固训练1.【2018届海南省海南中学第五次月考】已知各项均为正数的等比数列中,,则数列的前项和为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】 2.【龙都娱乐_龙8国际pt娱乐_龙都娱乐娱乐城_龙8国际娱乐官网、湖北部分重点中学2018年高考冲刺(五)】设等差数列的前项和Sn, ,若数列的前项和为,则( )A. 8 B. 9 C. 10 D. 11【答案】C【解析】
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  • 2019年高考数学(浙江版)一轮复习基础巩固训练 专题 6.5 数列的综合应用(讲) Word版含解析
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  • 考 点考纲内容五年统计分析预测与数列有关的综合问题1.理解等差数列、等比数列的概念,掌握等差数列、等比数列的通项公式与前 n 项和公式及其应用.2.了解等差数列与一次函数、等比数列与指数函数的关系.3.会用数列的等差关系或等比关系解决实际问题.2018浙江10,20.2017浙江6,22;2016浙江文8;理6,20;2015浙江理20;2014浙江文19;理19.
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  • 2019年高考数学(浙江版)一轮复习基础巩固训练 专题 6.6 数学归纳法(测) Word版含解析
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  • 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,在每小题给出的四个选择中,只有一个是符合题目要求的.)1.【2018届吉林省梅河口市第五中学第三次月考】用数学归纳法证明“”,则当时,应当在时对应的等式的两边加上( )A. B. C. D. 【答案】A 2.某个命题与正整数有关,如果当时命题成立,那么可推得当 时命题也成立。现已知当n=8时该命题不成立,
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  • 2019年高考数学(浙江版)一轮复习基础巩固训练 专题 6.6 数学归纳法(讲) Word版含解析
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  • 【考纲解读】考 点考纲内容五年统计分析预测数学归纳法了解数学归纳原理,会用数学归纳法证明简单的数学命题.2017浙江22利用数学归纳法证明数列问题.备考重点:1.数学归纳法原理;2.数学归纳法的简单应用.【知识清单】数学归纳法1.证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行:(1)(归纳奠基)证明当n取第一个值n0(n0∈N*)时命题成立.(2)(归纳递
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  • 2019年高考数学(文科)一轮复习专题训练突破试题 专题07 不等式 Word版含解析
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  • 学科思想训练题组分类讨论思想 例?解关于的不等式:. 【思路分析】将原不等式转化为,然后研究对应方程的两个根,的大小,以此为标准分类求解. 【解析】原不等式等价于. ①若,则,,解集为; ②若,则,不等式为,解集为; ③若,则.所以,故原不等式的解集为; ④若,或,则.所以,故原不等式的解集为. 综上,当,或时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为; 当,或时,原不
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  • 冲刺高考2019届高三数学(理)一轮讲练精品汇编 专题30 不等关系与不等式(押题专练) Word版含解析
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  • 1.设c>0,则下列各式成立的是( )A.c>2c B.c>cC.2cc答案 D解析 c>0时,2c>1,c<1,所以2c>c.故选D.2.若a B. >C.|a|>|b| D.a2>b2答案 B 3.若x,y满足-
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  • 冲刺高考2019届高三数学(理)一轮讲练精品汇编专题29 数列求和(教学案) Word版含解析
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  • 1.熟练掌握等差、等比数列的前n项和公式;2.掌握非等差数列、非等比数列求和的几种常见方法。 1.求数列的前n项和的方法(1)公式法①等差数列的前n项和公式Sn==na1+d.②等比数列的前n项和公式(ⅰ)当q=1时,Sn=na1;(ⅱ)当q≠1时,Sn==.(2)分组转化法把数列的每一项分成两项或几项,使其转化为几个等差、等比数列,再求解.(3)裂项相消法把数列的通
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  • 备战2019年高考数学(文)热点一轮总复习(检测)专题36 简单不等式的解法
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  • 备战2019年高考数学(文)热点一轮总复习(课件)专题38 不等式的综合应用与实际应用
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  • 备战2019年高考数学(理)热点一轮总复习(测试)专题42 合情推理与演绎推理 Word版含解析
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  • 【龙都娱乐目标】1.结合已学过的数学实例和生活中的实例,了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,体会并认识合情推理在数学发现中的作用.2.通过具体实例,体会演绎推理的重要性,掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理.3.通过具体实例,了解合情推理和演绎推理之间的龙8国际娱乐官网和差异.【知识要点】1.合情推理归纳推理和类比推理都是根据已有的事实,经过观察、分析、比较、联想
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  • 备战2019年高考数学(理)热点一轮总复习(测试)专题43 直接证明与间接证明 Word版含解析
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  • 【龙都娱乐目标】1.结合已经学过的数学实例,了解直接证明的两种基本方法:分析法和综合法;了解分析法和综合法的思考过程、特点及证明步骤.2.结合已经学过的数学实例,了解间接证明的一种基本方法——反证法;了解反证法的思考过程、特点. 【知识要点】1.直接证明(1)从原命题的条件逐步推得命题成立的证明称为____________.综合法和分析法是直接证明中最基本的两种证明方法,也是解决数学
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  • 备战2019年高考数学(理)热点一轮总复习(检测)专题33 等差、等比数列的性质的综合应用 (解析版) Word版含解析
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  • 本专题特别注意:1.等差数列通项公式的推广2. 等差数列通项公式的推广3.等差数列性质的应用4.等差数列性质的应用【龙都娱乐目标】运用类比的思想理解并记忆等差、等比数列的常用性质.掌握性质运用的方法与技巧,并能综合等差、等比数列的基本公式进行灵活运用.【知识要点】1.等差数列的常用性质(1)通项公式的推广:an=ak+(n-k)d(n,k∈N*).(2)若{an}为等差数列,且m
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  • 备战2019年高考数学人教版 一轮复习易错题汇编 专题07 不等式 Word版含解析
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  • 易错点1 忽视不等式隐含条件致误设,若1≤≤2,2≤≤4,则的取值范围是________.【错解】由得,①+②得:, ②?①得:.由此得4≤=4a?2b≤11,所以的取值范围是[4,11].【错因分析】错误的主要原因是多次使用同向不等式的可加性而导致了的范围扩大.【试题解析】解法一:设=m+n(m、n为待定系数),则4a?2b=m(a?b)+n(a+b),即4a?2b=(m+n)a
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  • 冲刺高考2019届高三数学(文)一轮讲练精品汇编 专题29 不等关系与不等式(教学案) Word版含解析
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  • 1.了解现实世界和日常生活中的不等关系. 2.了解不等式(组)的实际背景. 3.掌握不等式的性质及应用. 1.不等式的基本性质性质性质内容特别提醒对称性a>b?bb,b>c?a>c?可加性a>b?a+c>b+c?可乘性eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(a>b,c>0))?ac>bc注意c的符号
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  • 冲刺高考2019届高三数学(文)一轮讲练精品汇编 专题29 不等关系与不等式(押题专练) Word版含解析
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  • 专题29 不等关系与不等式1.已知a,b为非零实数,且aa2bC.eq \f(1,ab2)<eq \f(1,a2b) D.eq \f(b,a)<eq \f(a,b)【答案】C【解析】若ab2,故A错;若0eq \f(a,b),故
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  • 冲刺高考2019届高三数学(文)一轮讲练精品汇编 专题30 一元二次不等式及其解法(教学案) Word版含解析
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  • 1.会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型;2.通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的龙8国际娱乐官网;3.会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图. 1.“三个二次”的关系判别式Δ=b2-4acΔ>0Δ=0Δ<0二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象一元二次方程ax2+bx+c=0 (a>0)的根有两相异实根x1,x2(
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  • 冲刺高考2019届高三数学(文)一轮讲练精品汇编 专题30 一元二次不等式及其解法(押题专练) Word版含解析 (1)
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  • 1.使不等式2x2-5x-3≥0成立的一个充分不必要条件是(  )A.x≥0 B.x<0或x>2C.x∈{-1,3,5} D.x≤-eq \f(1,2)或x≥3【答案】C【解析】不等式2x2-5x-3≥0的解集是eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(x≥3,或x≤-\f(1,2)
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  • 冲刺高考2019届高三数学(文)一轮讲练精品汇编 专题30 一元二次不等式及其解法(押题专练) Word版含解析
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  • 1.使不等式2x2-5x-3≥0成立的一个充分不必要条件是(  )A.x≥0 B.x<0或x>2C.x∈{-1,3,5} D.x≤-eq \f(1,2)或x≥3【答案】C【解析】不等式2x2-5x-3≥0的解集是eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(x≥3,或x≤-\f(1,2)
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