• 2019届高三文科数学一轮复习双基落实、考点突破课时训练(五十五) 用样本估计总体(重点高中)
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  • (五十五) 用样本估计总体(二)重点高中适用作业A级——保分题目巧做快做1.(2018·湖南五市十校联考)某中学奥数培训班共有14人,分为两个小组,在一次阶段测试中两个小组成绩的茎叶图如图所示,其中甲组学生成绩的平均数是88,乙组学生成绩的中位数是89,则n-m的值是(  )A.5          B.6C.7 D.8解析:选B 由甲组学生成绩的平均数是88,可得[
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  • 2019届高三文科数学一轮复习双基落实、考点突破课时训练(五十五) 用样本估计总体(普通高中)
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  • (五十五) 用样本估计总体(一)普通高中适用作业A级——基础小题练熟练快1.在如图所示一组数据的茎叶图中,有一个数字被污染后模糊不清,但曾计算得该组数据的极差与中位数之和为61,则被污染的数字为(  )A.1          B.2C.3 D.4解析:选B 由图可知该组数据的极差为48-20=28,则该组数据的中位数为61-28=33,易得被污染的数字为2.2.
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  • 2019届高三文科数学一轮复习双基落实、考点突破课时训练(五十四) 随机抽样(普通高中、重点高中共用)
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  • (五十四) 随机抽样普通高中、重点高中共用作业(高考难度一般,无须挖潜)A级——基础小题练熟练快1.从2 018名学生中选取50名学生参加全国数学联赛,若采用以下方法选取:先用简单随机抽样法从2 018名学生中剔除18名学生,剩下的2 000名学生再按系统抽样的方法抽取,则每名学生入选的概率(  )A.不全相等        B.均不相等C.都相等,且为 D.都相等,且为
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  • 2019届高三文科数学一轮复习双基落实、考点突破课时训练(五十六) 变量间的相关关系、统计案例(重点高中)
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  • (五十六) 变量间的相关关系、统计案例 (二)重点高中适用作业A级——保分题目巧做快做1.在一次对人体脂肪含量和年龄关系的研究中,研究人员获得了一组样本数据,并制作成如图所示的人体脂肪含量与年龄关系的散点图.根据该图,下列结论中正确的是(  )A.人体脂肪含量与年龄正相关,且脂肪含量的中位数等于20%B.人体脂肪含量与年龄正相关,且脂肪含量的中位数小于20%C.人体脂肪含量
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  • 2019届高三文科数学一轮复习双基落实、考点突破课时训练(五十六) 变量间的相关关系、统计案例(普通高中)
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  • (五十六) 变量间的相关关系、统计案例(一)普通高中适用作业A级——基础小题练熟练快1.四名同学根据各自的样本数据研究变量x,y之间的相关关系,并求得回归直线方程,分别得到以下四个结论:y与x负相关且=2.347x-6.423;y与x负相关且=-3.476x+5.648;y与x正相关且=5.437x+8.493;y与x正相关且=-4.326x-4.578.其中一定不
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  • 2019届高三文科数学一轮复习双基落实、考点突破课件:第十章 算法初步、统计、统计案例 第一节 算法初步
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  • 返回 第 十 章 算法初步、统计、统计案例 算 法 初 步 第 一 节 课前·双基落实 知识回扣,小题热身,基稳才能楼高 课堂·考点突破 练透基点,研通难点,备考不留死角 课后·三维演练 分层训练,梯度设计,及时查漏补缺 知识回扣,小题热身,基稳才能楼高 课 前 双 基 落 实 过 基 础 知 识 过 基 础 小 题 练透基点,研通难点,备考不留死角 课 堂 考 点 突 破 分清“当型”和“直到型
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  • 2019届高三文科数学一轮复习双基落实、考点突破课件:第十章 算法初步、统计、统计案例 第四节 变量间的相关关系、统计案例
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  • 9.95 10.05 10.04 9.22 10.02 10.13 9.91 10.26 零件尺寸 16 15 14 13 12 11 10 9 抽取次序 10.04 9.98 9.92 10.01 9.96 9.96 10.12 9.95 零件尺寸 8 7 6 5 4 3 2 1 抽取次序 返回 变量间的相关关系、统计案例 第 四 节 课前·双基落实 知识回扣,小题热身,基稳才能楼高 课堂·考点
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  • 2019届高三文科数学一轮复习双基落实、考点突破课件:第十章 算法初步、统计、统计案例 第三节 用样本估计总体
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  • 返回 用样本估计总体 第 三 节 课前·双基落实 知识回扣,小题热身,基稳才能楼高 课堂·考点突破 练透基点,研通难点,备考不留死角 课后·三维演练 分层训练,梯度设计,及时查漏补缺 知识回扣,小题热身,基稳才能楼高 课 前 双 基 落 实 过 基 础 知 识 过 基 础 小 题 练透基点,研通难点,备考不留死角 课 堂 考 点 突 破 在使用茎叶图时,一定要注意看清楚所有的样本数据,弄清楚这个图
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  • 2019届高三文科数学一轮复习双基落实、考点突破课件:第十章 算法初步、统计、统计案例 第二节 随机抽样
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  • 返回 随 机 抽 样 第 二 节 课前·双基落实 知识回扣,小题热身,基稳才能楼高 课堂·考点突破 练透基点,研通难点,备考不留死角 课后·三维演练 分层训练,梯度设计,及时查漏补缺 知识回扣,小题热身,基稳才能楼高 课 前 双 基 落 实 过 基 础 知 识 过 基 础 小 题 练透基点,研通难点,备考不留死角 课 堂 考 点 突 破
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  • 2019届高三文科数学一轮复习双基落实、考点突破讲义:第十章 算法初步、统计、统计案例 第一节
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  • 第一节算法初步1.算法(1)算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确和有限的步骤.(2)应用:算法通常可以编成计算机程序,让计算机执行并解决问题.2.程序框图程序框图又称流程图,是一种用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形.3.三种基本逻辑结构及相应语句名称示意图相应语句顺序结构①输入语句:INPUT “提示内容”;变量②输出语句:PRI
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  • 2019届高三文科数学一轮复习双基落实、考点突破讲义:第十章 算法初步、统计、统计案例 第四节
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  • 第十章算法初步、统计、统计案例第四节变量间的相关关系、统计案例1.变量间的相关关系(1)常见的两变量之间的关系有两类:一类是函数关系,另一类是相关关系;与函数关系不同,相关关系是一种非确定性关系.(2)从散点图上看,点散布在从左下角到右上角的区域内,两个变量的这种相关关系称为正相关,点散布在左上角到右下角的区域内,两个变量的这种相关关系为负相关.2.两个变量的线性相关(1)
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  • 2019届高三文科数学一轮复习双基落实、考点突破讲义:第十章 算法初步、统计、统计案例 第三节
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  • 第三节用样本估计总体1.作频率分布直方图的步骤(1)求极差(即一组数据中最大值与最小值的差);(2)决定组距与组数;(3)将数据分组;(4)列频率分布表;(5)画频率分布直方图.2.频率分布折线图和总体密度曲线(1)频率分布折线图:连接频率分布直方图中各小长方形上端的中点,就得到频率分布折线图.(2)总体密度曲线:随着样本容量的增加,作图时所分的组数增加,组距减
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  • 2019届高三文科数学一轮复习双基落实、考点突破讲义:第十章 算法初步、统计、统计案例 第二节
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  • 第二节随机抽样1.简单随机抽样(1)抽取方式:逐个不放回抽取;(2)特点:每个个体被抽到的概率相等;(3)常用方法:抽签法和随机数法.2.分层抽样(1)在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法是一种分层抽样.(2)分层抽样的应用范围:当总体是由差异明显的几个部分组成时,往往选
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  • 备战2018年高考数学命题陷阱突破 专题14 统计易错大全 Word版含解析
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  • 一.知识列表本讲模块高考考点高考要求了解理解掌握古典概型频率估计概率A互斥事件与对立事件C古典概型C几何概型长度型几何概型B面积型几何概型C体积型几何概型B统计回归直线B独立性检验C离散型随机变量的分布列及期望方差C二.基础知识:古典概型1.频率和概率
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  • 2019届高三理科数学一轮复习双基落实、考点突破课件:第十章 第四节 变量间的相关关系、统计案例
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  • 箱产量<50 kg 箱产量≥50 kg 旧养殖法 62 38 新养殖法 34 66 愿意选修英语口语课程 不愿意选修英语口语课程 总计 男生 25 女生 总计 35 愿意选修英语口语课程 不愿意选修英语口语课程 总计 男生 25 25 50 女生 30 10 40 总计 55 35 90 及格 不及格 总计 男 22 8 30 女 26 4 30 总计 48 12 60 “课后·三维演练”见“课时
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  • 2019届高三理科数学一轮复习双基落实、考点突破课件:第十章 第三节 用样本估计总体
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  • “课后·三维演练”见“课时跟踪检测(六十六)” 普通高中适用作业 “课后·三维演练”见“课时跟踪检测(六十六)” 重点高中适用作业 用样本估计总体 第 三 节 课前·双基落实 知识回扣,小题热身,基稳才能楼高 课堂·考点突破 练透基点,研通难点,备考不留死角 课后·三维演练 分层训练,梯度设计,及时查漏补缺 知识回扣,小题热身,基稳才能楼高 课 前 双 基 落 实 过 基 础 知 识 过 基
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  • 2019届高三理科数学一轮复习双基落实、考点突破课件:第十章 第二节 随机抽样
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  • “课后·三维演练”见“课时跟踪检测(六十五)” 普通高中、重点高中共用作业 随 机 抽 样 第 二 节 课前·双基落实 知识回扣,小题热身,基稳才能楼高 课堂·考点突破 练透基点,研通难点,备考不留死角 课后·三维演练 分层训练,梯度设计,及时查漏补缺 知识回扣,小题热身,基稳才能楼高 课 前 双 基 落 实 过 基 础 知 识 过 基 础 小 题 练透基点,研通难点,备考不留死角 课 堂
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  • 2019届高三理科数学一轮复习双基落实、考点突破课时训练(六十五) 随机抽样(普通高中、重点高中共用) Word版含解析
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  • 课时跟踪检测(六十五) 随机抽样普通高中、重点高中共用作业(高考难度一般,无须挖潜)A级——基础小题练熟练快1.从2 018名学生中选取50名学生参加全国数学联赛,若采用以下方法选取:先用简单随机抽样法从2 018名学生中剔除18名学生,剩下的2 000名学生再按系统抽样的方法抽取,则每名学生入选的概率(  )A.不全相等        B.均不相等C.都相等,且为 D.
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  • 2019届高三理科数学一轮复习考点考法课件:第14章第2讲 变量间的相关关系与统计案例.PPT
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  • 2019届高三理科数学一轮复习考点考法课件:第14章第1讲 随机抽样与样本估计总体.PPT
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