• 2019届高三通用版生物大一轮备考复习课件:第九单元 生物与环境9-33
  • 大小:6.24MB
  • 格式:ppt
  • 学币:3
  • * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ——————— 考 点 真 题 汇 总 ——————— 衡中作业(三十三) 点击图标进入 * 同学,你好,我们来看这道题。本题是利用图像,比较不同金属与酸反应生成氢气的快慢和多少问题。 * * * * * * * * * * * * * * * * * 考 点 知 识 整 理 考
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高三通用版生物大一轮备考复习课件:第九单元 生物与环境9-32
  • 大小:4.39MB
  • 格式:ppt
  • 学币:3
  • * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 衡中作业(三十二) 点击图标进入 * 同学,你好,我们来看这道题。本题是利用图像,比较不同金属与酸反应生成氢气的快慢和多少问题。 * * * * * * * * * * * * * * * * *
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高三通用版生物大一轮备考复习课件:第九单元 生物与环境9-31
  • 大小:6.31MB
  • 格式:ppt
  • 学币:3
  • * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 衡中作业(三十一) 点击图标进入 * 同学,你好,我们来看这道题。本题是利用图像,比较不同金属与酸反应生成氢气的快慢和多少问题。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高三通用版生物大一轮备考复习课件:第九单元 生物与环境9-30
  • 大小:5.93MB
  • 格式:ppt
  • 学币:3
  • * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 衡中作业(三十) 点击图标进入 * 同学,你好,我们来看这道题。本题是利用图像,比较不同金属与酸反应生成氢气的快慢和多少问题。 * * * * * * * * * * * * * *
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高三通用版生物大一轮备考复习课件:第九单元 生物与环境9-29
  • 大小:7.25MB
  • 格式:ppt
  • 学币:3
  • * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ——————— 考 点 真 题 汇 总 ——————— 衡中作业(二十九) 点击图标进入 * 同学,你好
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高三通用版生物大一轮备考复习作业:第九单元 生物与环境33 Word版含解析
  • 大小:203.00KB
  • 格式:doc
  • 学币:3
  • 衡中作业(三十三) 生态环境的保护1.下列有关生物多样性的叙述,错误的是(  )A.生物多样性是指在一定时空中所有物种及其基因和生态系统的总称B.生物多样性的形成是生物与生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果C.自然保护区具有科研、科普、旅游等功能,体现生物多样性的间接价值D.建立自然保护区、风景名胜区等就地保护是保护生物多样性最有效的措施[解析] 自然保护区的科研、科
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高三通用版生物大一轮备考复习作业:第九单元 生物与环境32 Word版含解析
  • 大小:353.00KB
  • 格式:doc
  • 学币:3
  • 衡中作业(三十二) 生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性1.如图是某宇宙飞船生态系统模式图,下列叙述错误的是(  )A.该系统可为航天员提供氧气B.飞船实现了物质和能量的循环利用C.分解罐可以向藻类植物提供二氧化碳和无机盐D.太阳能经过藻类的光合作用转化为化学能[解析] 藻类可进行光合作用将太阳能转化为化学能,产生氧气,A、D正确。分解罐可以分解排泄物,向藻类植物提供二氧
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高三通用版生物大一轮备考复习作业:第九单元 生物与环境31 Word版含解析
  • 大小:1.02MB
  • 格式:doc
  • 学币:3
  • 衡中作业(三十一) 生态系统的结构及其能量流动1.关于生态系统组成成分的叙述中正确的有几项(  )①凡是自养生物都是生产者 ②凡是细菌、真菌都是分解者 ③绝大多数植物都是生产者 ④异养型生物都是分解者 ⑤动物不都是消费者A.一项       B.两项C.三项 D.四项[解析] 生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,故凡是
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高三通用版生物大一轮备考复习作业:第九单元 生物与环境30 Word版含解析
  • 大小:750.00KB
  • 格式:doc
  • 学币:3
  • 衡中作业(三十) 群落的结构和演替1.(2018·安徽合肥四校联考)生物因素与非生物因素之间复杂的相互作用可导致演替,可分为初生演替和次生演替,以下关于群落演替的论述正确的是(  )A.初生演替时各类生物出现的顺序是苔藓→地衣→草本植物→灌木→乔木B.环境因素可以影响演替的速度C.次生演替的初始环境中一定生长着树木等D.次生演替可形成森林,初生演替不能形成森林[解析] 初生
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高三通用版生物大一轮备考复习作业:第九单元 生物与环境29 Word版含解析
  • 大小:862.50KB
  • 格式:doc
  • 学币:3
  • 衡中作业(二十九) 种群的特征与数量变化1.(2018·衡阳一模)下列不属于对种群特征描述的是(  )A.某田鼠种群中,雌雄比例约为1∶1B.某市近三年迁入的人口约为31万人,约占总人口的5%C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群D.某池塘生物种类繁多,据统计含有150多种生物[解析] 某池塘生活了约150种生物属于物种丰富度,属于群落特征。[答案] D2
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高三苏教版生物一轮课堂复习课件:必修3 第9单元 第5讲 生态系统的稳定性和生态环境的保护
  • 大小:1.97MB
  • 格式:ppt
  • 学币:3
  • 课时分层集训(三十四) 点击图标进入 全部基因 生态系统 人类活动 外来物种的入侵 就地保护 迁地保护 种子库 法律 保护环境 生存发展 生态平衡 人口 生产 环境保护 保护环境 生物多样性 考点一 考点二 考点三 栏目导航 真题验收 课时分层集训 保持或恢复 结构和功能 能力 生态系统稳态 结构和功能 自我调节 负反馈 干扰 自我调节能力 物质与能量 结构和功能 大 小 负反馈 保持
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高三苏教版生物一轮课堂复习课件:必修3 第9单元 第1讲 种群和群落
  • 大小:2.26MB
  • 格式:ppt
  • 学币:3
  • 课时分层集训(三十) 点击图标进入 成分 温度 “J” “S” 液体 无菌 均匀 血细 胞计数板 平均数 构建数学模型 假设 数学模型 食物和空间 没有敌害 该种群数量是前一年种群数量的倍数 种群的数量每年以一定的倍数增长 ① 资源 天敌 停止增长 食物 天敌 种群栖息地遭破坏 ② 食物和空间 敌害、疾病 无K 值 有K 值 环境 考点一 考点二 考点三 栏目导航 真题验收 课时分层集
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高三苏教版生物一轮课堂复习讲义:必修3 第9单元 第5讲 生态系统的稳定性和生态环境的保护
  • 大小:782.00KB
  • 格式:doc
  • 学币:3
  • 第5讲 生态系统的稳定性和生态环境的保护考纲要求全国卷五年考情1.生态系统的稳定性(Ⅱ)2016卷ⅡT卷ⅡT人口增长对环境的影响(Ⅱ)无考题全球性的环境问题(Ⅰ)无考题生物多样性保护的意义和措施(Ⅱ)无考题考点一| 生态系统的稳定性(对应学生用书第220页)[识记—基础梳理]1.生态系统的稳定性(1)概保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力称为生态系统的稳定性又称为生态系
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高三苏教版生物一轮课堂复习讲义:必修3 第9单元 第1讲 种群和群落
  • 大小:684.50KB
  • 格式:doc
  • 学币:3
  • 第单元 种群和群落第1讲 种群考纲要求全国卷五年考情1.种群的特征(Ⅰ)2017·卷ⅢT卷ⅡT卷ⅠT5·卷ⅠT2015·卷ⅡT卷ⅠT卷ⅡT种群的数量变化(Ⅱ)2017·卷ⅠT卷ⅡT卷ⅡT实验:探究培养液中酵母菌数量的龙都娱乐变化无考题考点一| 种群的特征(对应学生用书第196页)[识记—基础梳理]1.种群的概念在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。2.种群的特征
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高三生物一轮备考复习精选周周测(十一)种群和群落 Word版含解析
  • 大小:386.00KB
  • 格式:doc
  • 学币:3
  • 周测(十一) 种群和群落          夯基提能卷(50分)一、选择题(共10个小题,每题2分)1.(2018·龙都娱乐_龙8国际pt娱乐_龙都娱乐娱乐城_龙8国际娱乐官网西安中学期中)下列关于种群特征的叙述中,不正确的是(  )A.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率B.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势C.出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素D.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源答案:B解
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高三生物一轮复习方法策略课件:第十单元 生物与环境3.3.2
  • 大小:8.98MB
  • 格式:ppt
  • 学币:3
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高三生物一轮复习方法策略课件:第十单元 生物与环境3.3.1
  • 大小:6.54MB
  • 格式:ppt
  • 学币:3
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高三生物一轮复习方法策略课时检测:第十单元 生物与环境(三十四) Word版含解析
  • 大小:226.00KB
  • 格式:doc
  • 学币:3
  • (三十四) 群落的结构与演替基础对点练——考纲对点·夯基础考点一 群落的结构特征(Ⅰ)1.(2018·龙都娱乐_龙8国际pt娱乐_龙都娱乐娱乐城_龙8国际娱乐官网潍坊期末)下列关于种群和群落的说法,正确的是(  )A.种群密度能准确地反映种群数量的变化趋势B.沙丘和冰川泥上开始的演替属于次生演替C.种群的环境容纳量是指种群的最大数量D.群落中的物种组成是区分群落的重要依据解析:种群密度只能反映单位空间中种群数量,不能反映
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高三生物一轮复习方法策略课时检测:第十单元 生物与环境(三十三) Word版含解析
  • 大小:251.50KB
  • 格式:doc
  • 学币:3
  • (三十三) 种群的特征和数量变化基础对点练——考纲对点·夯基础考点一 种群的特征(Ⅰ)1.下列有关种群和物种的叙述,不正确的是(  )A.一个物种可以形成多个种群,一个种群只能含有一个物种B.某一种群密度会随环境的变化而改变C.物种是指自然状态下能够相互交配的一群生物D.生物入侵的种群最终将呈“S”型曲线增长解析:物种是指自然状态下能够相互交配且可产生可育后代的生物
  • 查看 收藏 分享
  • 2018届高考生物人教版二轮复习天天练 (3.16) 生态系统的稳定性和生态环境的保护 Word版含解析
  • 大小:226.50KB
  • 格式:doc
  • 学币:3
  • 3月16日 生态系统的稳定性和生态环境的保护高考频度: 难易程度:十九大再次强调:绿水青山就是金山银山!为响应这一号召,2017年洞庭湖环境保护行动全面展开:全境砍伐欧美黑杨、拆除外湖砂石场、拆除湖内的钢制矮围、清退外湖珍珠养殖场、沟渠塘坝清淤增蓄等一系列措施。根据以上措施及生物学原理,下列相关说法不正确的是A.洞庭湖湿地生态系统能够蓄洪防旱、增加空气湿度,体现了生物多样性的
  • 查看 收藏 分享