• 2019届高中物理人教版基础梳理选修3-5课件:第十六章第1节 实验:探究碰撞中的不变量 随堂演练巩固提升
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  • 2019届高中物理人教版基础梳理选修3-5课件:第十六章第2节 动量和动量定理
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  • 2019届高中物理人教版基础梳理选修3-5课件:第十六章第5节 反冲运动 火箭 随堂演练巩固提升
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  • 2019届高中物理人教版基础梳理选修3-5课件:第十六章动量守恒定律优化总结
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  • 2019届高中物理人教版基础梳理选修3-5课件:章末过关检测(一) 第十六章动量守恒定律
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  • 2019届高中物理人教版基础梳理选修3-5练习:第十六章第1节 实验:探究碰撞中的不变量 Word版含解析
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  • 1.(多选)在利用气垫导轨探究碰撞中的不变量实验中,哪些因素可导致实验误差(  )A.导轨安放不水平B.小车上挡光板倾斜C.两小车质量不相等D.两小车碰后连在一起解析:选AB.选项A中,导轨不水平,小车速度将受重力的影响,从而导致实验误差;选项B中,挡光板倾斜会导致挡光板宽度不等于挡光阶段小车通过的位移,使计算速度出现误差,所以答案应为A、B.2.(多选)在做利用悬线悬挂等大的小球
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  • 2019届高中物理人教版基础梳理选修3-5练习:第十六章第2节 动量和动量定理 Word版含解析
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  • [随堂检测] 1.质量为0.5 kg的物体,运动速度为3 m/s,它在一个变力作用下速度变为7 m/s,方向和原来方向相反,则这段时间内动量的变化量为(  ) A.5 kg·m/s,方向与原运动方向相反 B.5 kg·m/s,方向与原运动方向相同 C.2 kg·m/s,方向与原运动方向相反 D.2 kg·m/s,方向与原运动方向相同 解析:选A.以原来的方向为正方向,由定义式Δp=mv′-m
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  • 2019届高中物理人教版基础梳理选修3-5练习:第十六章第3节 动量守恒定律 Word版含解析
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  • [随堂检测] 1.(多选)如图所示,A、B两物体质量之比mA∶mB=3∶2,原来静止在平板小车C上,A、B间有一根被压缩的弹簧,地面光滑,当弹簧突然释放后,则(  ) A.若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A、B组成的系统的动量守恒 B.若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A、B、C组成的系统的动量守恒 C.若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B组成的系统的动量守恒 D.若A、
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  • 2019届高中物理人教版基础梳理选修3-5学案:第十六章第1节 实验:探究碰撞中的不变量 Word版含解析
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  • 第1节 实验:探究碰撞中的不变量一、实验目的1.明确探究碰撞中的不变量的基本思路.2.探究一维碰撞中的不变量.二、实验原理1.探究思路(1)一维碰撞:两个物体碰撞前沿同一直线运动,碰撞后仍沿这一直线运动,这种碰撞叫做一维碰撞.(2)追寻不变量:在一维碰撞的情况下,设两个物体的质量分别为m1、m2,碰撞前的速度分别为v1、v2,碰撞后的速度分别为v′1、v′2,如果速度与我们规定的
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  • 2019届高中物理人教版基础梳理选修3-5学案:第十六章第2节 动量和动量定理 Word版含解析
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  • 第2节 动量和动量定理 1.理解动量的概念,知道动量和动量的变化量均为矢量;会计算一维情况下的动量变化量. 2.理解冲量的概念,知道冲量是矢量. 3.理解动量定理的确切含义及其表达式. 4.会用动量定理解释碰撞、缓冲等生活中的现象.一、动量1.动量(1)定义:物体的质量和速度的乘积.(2)定义式:p=mv.(3)单位:在国际单位制中,动量的单位是千克·米/秒,符号为 kg·m/s.
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  • 2019届高中物理人教版基础梳理选修3-5学案:第十六章动量守恒定律优化总结 Word版含解析
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  • 本章优化总结  动量定理的综合应用 动量定理研究对象不仅适用于单个物体,对多个物体组成的系统同样适用,对多物体组成的系统在应用动量定理时应注意: (1)对多物体受力分析时,系统内物体间的相互作用力属于内力,不是合外力的组成部分. (2)动量定理是矢量式,应用动量定量时注意合外力的方向和系统运动方向的对应性.  滑块A和B(质量分别为mA和mB)用轻细线连接在一起后放在水平桌面上,水平恒力F作
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  • 2019年度高中物理二轮复习经典名题精解精析课件:专题限时训练1 力与物体的平衡
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  • 2019年度高中物理二轮复习经典名题精解精析课件:专题限时训练5 功、功率、动能定理
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  • 2019年度高中物理二轮复习经典名题精解精析课件:专题限时训练6 机械能守恒定律 功能关系
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  • 2019年度高中物理二轮复习经典名题精解精析练习 专题限时训练2 力与直线运动 Word版含解析
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  • 专题限时训练2 力与直线运动时间:45分钟一、单项选择题1.物块M在静止的传送带上匀速下滑时,传送带突然顺时针转动,传送带转动的方向如图中箭头所示,则传送带转动后( B )A.物块将减速下滑B.物块仍匀速下滑C.物块受到的摩擦力变小D.物块受到的摩擦力变大解析:当传送带静止时,物块匀速下滑,由物块受力平衡可得:mgsinθ=μmgcosθ;当传送带转动起来时,由于物块与传送带之间
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  • 2019年度高中物理二轮复习经典名题精解精析练习 专题限时训练6 机械能守恒定律 功能关系 Word版含解析
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  • 专题限时训练6 机械能守恒定律 功能关系时间:45分钟一、单项选择题1.如图所示,具有一定初速度的物块沿倾角为30°的粗糙斜面向上运动的过程中受到一个恒定的沿斜面向上的拉力F的作用,这时物块产生沿斜面向下的大小为6 m/s2的加速度,那么物块向上运动的过程中,下列说法正确的是( B )A.物块的机械能一定增加B.物块的机械能一定减少C.物块的机械能可能不变D.物块的机械能可能增加也
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  • 2019年度高中物理二轮复习经典名题精解精析练习 专题限时训练7 动量守恒定律 Word版含解析
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  • 专题限时训练7 动量守恒定律时间:45分钟一、单项选择题1.一个质量为3 kg的物体所受的合外力随时间变化的情况如图所示,那么该物体在6 s内速度的改变量是( D )A.7 m/s B.6.7 m/sC.6 m/s D.5 m/s解析:F-t图线与时间轴围成的面积在数值上代表了合外力的冲量,故合外力冲量为I=(3×4+eq \f(1,2)×2×4-eq \f(1,2)×
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  • 2019高考年物理鲁科版必修2基础题练通练熟课件:第四章第4节 离心运动
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  • 4.4 离心运动 我们小时候大都喜欢吃棉花糖,而且当时一定非常奇怪.为什么一颗一颗的白砂糖,经过机器一转,就变成又松又软的“棉花”不断向外“飞出”? 做匀速圆周运动的物体,在所受合力突然消失,或者不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下,就做逐渐远离圆心的运动。这种运动叫做离心运动。 一、认识离心运动 1、离心运动: 2、物体作离心运动的条件: 当产生向心
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  • 2019高考年物理鲁科版必修2基础题练通练熟课件:第五章 第2、3节 万有引力定律的应用 人类对太空的不懈追求
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  • “多练提能·熟生巧”见“课时跟踪检测(十七)” (单击进入电子文档) “重难点强化练”见“重难强化练(四)” (单击进入电子文档) 内容 局限性 地心说 ____是宇宙的龙都娱乐,而且是静止不动的,太阳、月亮以及其他行星都绕地球运动 都把天体的运动看得很神圣,认为天体的运动必然是最完美、最和谐的________运动,而和丹麦天文学家____的观测数据不符 日心说 ____是宇宙的中
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  • 2019高考年物理鲁科版必修2基础题练通练熟训练:第5章 万有引力定律及其应用 Word版含解析
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  •                第5章 万有引力定律及其应用 (时间:50分钟 满分:100分) 一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。第1~5小题只有一个选项正确,第6~8小题有多个选项正确,全选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 1.关于万有引力定律和引力常量的发现,下列说法中正确的是(  ) A.万有引力定律是由开普勒发现的,而引力常量是由伽利略测定的 B.万有引力
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