• 备战2019年 高考物理(浙江版)一轮复习重点模拟试题快速训练:实验题部分 快练2 Word版含解析
  • 大小:3.33MB
  • 格式:doc
  • 学币:10
  • 快练2 电学实验1.(2018·“温州市十校联合体”期中)某同学使用多用电表的欧姆挡测量一个二极管的电阻,他的操作如图1甲所示,则红测试笔应插在多用电表的________(填“+”或“-”)插孔,电流从________(填“红”或“黑”)测试笔流入被测电阻,根据图乙表盘指针,此时电阻值是________Ω,测量完毕后应将多用电表的选择开关旋到________挡或交流电压最高挡.图12.
  • 查看 收藏 分享
  • 备战2019年 高考物理(浙江版)一轮复习重点模拟试题快速训练:实验题部分 快练1 Word版含解析
  • 大小:1.93MB
  • 格式:doc
  • 学币:10
  • 快练1 力学实验1.(2018·绍兴市期末)在“探究作用力与反作用力的关系”实验中,某同学用两个力传感器进行实验,将两个传感器按图1甲方式对拉,在计算机屏上显示如图乙所示,纵坐标代表的物理量是作用力的大小,则横坐标代表的物理量是________(填“时间”或“位移”);根据图象可以得出结论:作用力与反作用力总是________,________(写出两点).图12.飞飞同学利用打点
  • 查看 收藏 分享
  • 备战2019年 高考物理(浙江版)一轮复习重点模拟试题精准训练 :实验题部分 精练5-6 Word版含解析
  • 大小:576.00KB
  • 格式:doc
  • 学币:10
  • 精练5 探究单摆周期与摆长的关系精练6 探究碰撞中的不变量1.加试题 小郑同学想在家里做用单摆测定重力加速度的实验,但没有合适的摆球,他找到了一块大小约为3 cm、外形不规则的大理石块代替小球.他设计的实验步骤是:图1A.将石块用细线系好,结点为M,将细线的上端固定于O点(如图1所示)B.用刻度尺测量OM间细线的长度l作为摆长C.将石块拉开一个约为5°的偏角,然后由静止释放
  • 查看 收藏 分享
  • 备战2019年 高考物理(浙江版)一轮复习重点模拟试题精准训练 :实验题部分 精练3-4 Word版含解析
  • 大小:248.50KB
  • 格式:doc
  • 学币:10
  • 精练3 测定玻璃的折射率精练4 用双缝干涉测量光的波长(同时练习使用游标型测量头)1.加试题 (2018·新高考联盟联考)“用双缝干涉测量光的波长”实验中,(1)若用单色光照射后观察毛玻璃屏上的条纹如图1所示,则有(  )A.若只适当增大单缝的宽度,则条纹间距将减小B.若只适当增大双缝的间距,则条纹间距将减小C.若只适当增大照射光的频率,则条纹间距将增大D.若只适当增大
  • 查看 收藏 分享
  • 备战2019年 高考物理(浙江版)一轮复习重点模拟试题精准训练 :实验题部分 精练1-2 Word版含解析
  • 大小:1.52MB
  • 格式:doc
  • 学币:10
  • 精练1 探究电磁感应的产生条件精练2 探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系1.加试题 (2018·金华市十校联考)(1)某同学用如图1所示电路做“研究电磁感应现象”实验.他将铁芯插入小线圈约一半的位置,变阻器的滑片P置于ab的中点,在闭合开关瞬间,电流计的指针向左摆.闭合开关后,为使电流计的指针向右摆,应将铁芯________(选填“插入”或“拔出”)或将变阻器的滑片P向_______
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高一物理新课标版必修1暑假预习知识梳理:专题4.2 实验:探究加速度与力、质量的关系
  • 大小:401.50KB
  • 格式:doc
  • 学币:8
  • 4.2 实验:探究加速度与力、质量的关系 知识点梳理 一、实验目的 (1)学会用控制变量法研究物理规律 (2)探究加速度与力、质量的关系 (3)掌握利用图象处理数据的方法 二、实验原理 探究加速度a与力F、质量m的关系时,应用的基本方法是控制变量法,即先控制一个参量——小车的质量M不变,讨论加速度a与力F的关系,再控制砝码和小盘的质量不变,即力F不变,改变小车质量M,讨论加速度a与M
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高二物理教科版知识要点梳理提升选修3-1:第二章《直流电路》实验:测定电池的电动势和内电阻(知识梳理) Word版含答案
  • 大小:1.53MB
  • 格式:doc
  • 学币:8
  • 实验:测定电池的电动势和内电阻【龙都娱乐目标】1.知道测量电源电动势和内阻的实验原理,进一步感受电源路端电压随电流变化的关系。2.经历实验过程,掌握实验方法,学会根据图像合理外推进行数据处理的方法。3.尝试进行电源电动势和内阻测量误差的分析,了解测量中减小误差的方法。4.培养仔细观察,真实记录实验数据等的良好的实验习惯和实事求是的品质。【要点梳理】要点一、实验原理
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高二物理教科版知识要点梳理提升选修3-1:第二章《直流电路》实验:测定电池的电动势和内电阻(课时跟踪练习) Word版含答案
  • 大小:1.08MB
  • 格式:doc
  • 学币:8
  • 实验:测定电池的电动势和内电阻一、选择题1.若要测定电池的电动势和内阻,已有待测电池、开关和导线,再配合下列哪组仪器,可以达到实验目的( ) A.一只电流表和一个电阻箱 B.一只电流表、一只电压表和一个滑动变阻器 C.一只电压表和一个电阻箱 D.一只电流袁和一个滑动变阻器2.下列给出多种伏安法测电池的电动势和内电阻的数据,处理方法既能减小偶
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高一物理新课标版必修1暑假预习知识梳理:专题2.1 实验:探究小车速度随时间得关系 Word版含解析
  • 大小:220.00KB
  • 格式:doc
  • 学币:8
  • 知识点梳理 一、实验目的 1.练习正确使用打点计时器. 2.会利用纸带求匀变速直线运动的瞬时速度、加速度. 3.会利用纸带探究小车速度随时间变化的规律,并能画出小车运动的v-t图象,根据图象求加速度. 二、实验原理 利用打点计时器测定物体做匀变速直线运动时的两个基本量:位移与时间,由匀变速直线运动的规律,获得物体运动情况:速度与加速度. 为了更直观地反映各时刻速度随时间变化的规律
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高一物理新课标版必修1暑假预习知识梳理:专题1.4 实验:用打点计时器测速度 Word版含解析
  • 大小:176.00KB
  • 格式:doc
  • 学币:8
  • 知识点梳理 .两种打点计时器 打点计时器:电磁一种能按照相等时间间隔,在纸带连续打点的仪器。所用应是电源,通常的工作电压在当电源的频率为,s打一次点甲所示 2.计时器:电火花计时器的计时原理与电磁打点计时器相同,不过在纸带打点的不是振针和复写纸,而是电火花和墨粉,所用为交流电源,且通常工作电压为当电源的频率为,每隔点乙所示 电池打点计时器时,纸带应穿过,复写纸套在轴上,放在纸带的上面或
  • 查看 收藏 分享
  • 备战2019高考 近三年高考真题物理试题汇编精析 专题18 电学实验 Word版含解析
  • 大小:2.70MB
  • 格式:doc
  • 学币:20
  • 2016年—2018年高考试题精编版分项解析专题18 电学实验1.一同学测量某干电池的电动势和内阻.(1)如图所示是该同学正准备接入最后一根导线(图中虚线所示)时的实验电路.请指出图中在器材操作上存在的两个不妥之处__________;____________.(2)实验测得的电阻箱阻值R和电流表示数I,以及计算的数据见下表:根据表中数据,在答题卡的方格纸上作出关系图像_______
  • 查看 收藏 分享
  • 备战2019高考 近三年高考真题物理试题汇编精析 专题17 力学实验 Word版含解析
  • 大小:2.05MB
  • 格式:doc
  • 学币:20
  • 2016年—2018年高考试题精编版分项解析专题17 力学实验1.某同学利用如图所示的实验装置来测量重力加速度g.细绳跨过固定在铁架台上的轻质滑轮,两端各悬挂一只质量为M的重锤.实验操作如下:①用米尺量出重锤1底端距地面的高度H;②在重锤1上加上质量为m的小钩码;③左手将重锤2压在地面上,保持系统静止.释放重锤2,同时右手开启秒表,在重锤1落地时停止计时,记录下落时间;④重复测量3次
  • 查看 收藏 分享
  • 备战2019年高考物理一轮复习(人教版)解题探究 :第三章 实验四 探究加速度与力、质量的关系 Word版含解析
  • 大小:484.50KB
  • 格式:doc
  • 学币:10
  • 实验四 探究加速度与力、质量的关系板块一 主干梳理·夯实基础 实验原理与操作 实验目的1.学会用控制变量法研究物理规律。2.探究加速度与力、质量的关系。3.掌握利用图象处理数据的方法。 实验原理探究加速度a与力F及质量M的关系时,应用的基本方法是控制变量法,即先控制一个参量——小车的质量M不变,讨论加速度a与力F的关系,再控制砝码和小盘的质量不变,即力F不变,改
  • 查看 收藏 分享
  • 备战2019年高考物理一轮复习(人教版)解题探究 :第二章 实验三 验证力的平行四边形定则 Word版含解析
  • 大小:505.50KB
  • 格式:doc
  • 学币:10
  • 实验三验证力的平行四边形定则板块一 主干梳理·夯实基础 实验原理与操作 实验目的1.会使用弹簧测力计。2.验证互成角度的两个力合成时的平行四边形定则。 实验原理等效思想:使一个力F′的作用效果和两个力F1和F2的作用效果相同,就是使同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点O,即伸长量相同,所以F′为F1和F2的合力,作出力F′的图示,再根据平行四边形定则作出力F1和F2的合力
  • 查看 收藏 分享
  • 备战2019年高考物理一轮复习(人教版)解题探究 :第八章 实验十一 练习使用多用电表 Word版含解析
  • 大小:942.00KB
  • 格式:doc
  • 学币:10
  • 实验十一 练习使用多用电表板块一 主干梳理·夯实基础  实验原理与操作◆ 实验目的1.了解多用电表的构造和原理,掌握多用电表的使用方法。2.会使用多用电表测电压、电流及电阻。3.会用多用电表探索黑箱中的电学元件。◆ 实验原理1.多用电表(1)外部构造多用电表可以用来测电流、电压和电阻,又称万用电表,其表面结构如图所示。其表面分为上、下两部分,上半部分为表
  • 查看 收藏 分享
  • 备战2019年高考物理一轮复习(人教版)解题探究 :第八章 实验十 测定电源的电动势和内阻 Word版含解析
  • 大小:1.28MB
  • 格式:doc
  • 学币:10
  • 实验十 测定电源的电动势和内阻板块一 主干梳理·夯实基础 实验原理与操作◆ 实验目的1.测定电源的电动势和内阻。2.掌握用图象法求电动势和内阻。◆ 实验原理1.实验依据闭合电路欧姆定律。2.实验电路:如图所示。3.E和r的求解:由U=E-Ir得:,解得:4.作图法数据处理,如图所示(1)图线与纵轴交点为电动势E。(2)图线与横轴交点为短路电流
  • 查看 收藏 分享
  • 备战2019年高考物理一轮复习(人教版)解题探究 :第八章 实验九 描绘小灯泡的伏安特性曲线 Word版含解析
  • 大小:717.00KB
  • 格式:doc
  • 学币:10
  • 实验九 描绘小灯泡的伏安特性曲线板块一 主干梳理·夯实基础 实验原理与操作◆ 实验目的1.描绘小灯泡的伏安特性曲线。2.分析伏安特性曲线的变化规律。◆ 实验原理1.用电流表测出流过小灯泡的电流,用电压表测出小灯泡两端的电压,测出多组(U,I)值,在U-I坐标系中描出各对应点,用一条平滑的曲线将这些点连起来。2.电流表外接:因为小灯泡的电阻很小,如果电流表内接,误差明
  • 查看 收藏 分享
  • 备战2019年高考物理一轮复习(人教版)解题探究 :第八章 实验八 测定金属的电阻率 Word版含解析
  • 大小:1.14MB
  • 格式:doc
  • 学币:10
  • 实验八 测定金属的电阻率板块一 主干梳理·夯实基础 实验原理与操作◆ 实验目的1.掌握电流表、电压表和滑动变阻器的使用方法及电流表和电压表的读数方法。2.掌握螺旋测微器和游标卡尺的原理及读数方法。3.会用伏安法测电阻,进一步测定金属的电阻率。◆ 实验原理1.游标卡尺的构造、原理及读数(1)构造(如图)主尺、游标尺(主尺和游标尺上各有一个内、外测量爪)、游标尺
  • 查看 收藏 分享
  • 备战2019年高考物理一轮复习(人教版)解题探究 :第五章 实验五 探究功与速度变化的关系 Word版含解析
  • 大小:332.00KB
  • 格式:doc
  • 学币:10
  • 实验五 探究功与速度变化的关系板块一 主干梳理·夯实基础 实验原理与操作 实验目的1.探究外力对物体做功与物体速度的关系。2.通过实验数据分析,总结出做功与物体速度平方的正比关系。 实验原理1.不是直接测量对小车做功,而是通过改变橡皮筋条数确定对小车做功W、2W、3W…2.由于橡皮筋做功而使小车获得的速度可以由纸带和打点计时器测出,也可以用其他方法测出。这样,进行若
  • 查看 收藏 分享
  • 2019学年高考物理(人教版)精编母题题源系列 专题18 电学实验 Word版含解析
  • 大小:1.40MB
  • 格式:doc
  • 学币:10
  • 母题18 电学实验【母题来源】 【母题原题】一同学测量某干电池的电动势和内阻.(1)如图所示是该同学正准备接入最后一根导线(图中虚线所示)时的实验电路.请指出图中在器材操作上存在的两个不妥之处__________;____________.(2)实验测得的电阻箱阻值R和电流表示数I,以及计算的数据见下表:根据表中数据,在答题卡的方格纸上作出关系图像___________由图像可
  • 查看 收藏 分享